ArthroS™
Simulateur de formation sur l'arthroscopie complet et d'un réalisme inégalé : vrais graphismes, vrais instruments, réelles sensations. Préparez-vous pour la salle d'opération avec précision et confiance grâce à notre technologie de pointe en matière de réalité mixte.
Notre expertise
Bienvenue dans le nec plus ultra de la formation à l'arthroscopie - ArthroS™. Plongez dans l'expérience la plus réaliste, où les modèles anatomiques et les instruments authentiques ouvrent la voie à un transfert transparent des compétences de la simulation à la salle d'opération. Notre configuration modulaire vous permet de disposer de solutions de formation sur mesure et compétitives. Découvrez l'avenir du transfert de compétences grâce à une formation validée basée sur les compétences qui élève votre courbe d'apprentissage et vous permet d'accéder plus rapidement à la maîtrise des techniques.
Modules de simulation ArthroS™
Principes fondamentaux de la chirurgie arthroscopique (FAST)
Le module FAST (Fundamentals of Arthroscopy Surgery Training - Formation aux principes fondamentaux de la chirurgie de l'arthroscopie) a été développé en collaboration avec l'Arthroscopy Association of North America (AANA) et l'American Academy of Orthopaedic Surgeons (AAOS) dans le cadre du mandat de l'American Board of Orthopaedic Surgery (ABOS) pour la formation aux compétences chirurgicales. Il permet aux résidents d'acquérir les compétences motrices de base nécessaires à l'arthroscopie, telles que la navigation à l'aide de la caméra et les compétences bimanuelles. Au total, plus de 300 exercices sont disponibles, allant du centrage de l'image et de la périscopie à la triangulation et à l'utilisation de différentes optiques angulaires.
Add-ons
Score de compétence en diagnostic d'arthroscopie (DASS)
Le DASS a été développé par la Société d'arthroscopie et de chirurgie articulaire (AGA) pour l'évaluation objective des compétences arthroscopiques. Il comprend l'évaluation d'une arthroscopie diagnostique standardisée du genou et l'évaluation de la dextérité manuelle. Le FAST et le Knee sont tous deux requis pour ce module complémentaire.
ArthroS™ Genou
Un modèle anatomique de genou avec une peau souple permet une manipulation physique de l'articulation du genou, y compris le varus et le valgus, la flexion, l'extension, la flexion de la hanche, l'hyperflexion et la "figure de 4". Les stagiaires apprennent les bases de l'arthroscopie du genou, réalisent des arthroscopies diagnostiques complètes et effectuent de petites interventions chirurgicales sur plus de 40 cas de patients présentant différentes pathologies.
Add-ons
Module de réparation méniscale
Apprenez les techniques de réparation tout-intérieur et tout-extérieur pour les déchirures radiales et périphériques. Découvrez les techniques avancées de réparation de la racine du ménisque et des déchirures de la rampe méniscale.
Module de reconstruction du LCA
Réalisez une reconstruction anatomique du LCA par la voie antéro-médiale avec une greffe os-tendon rotulien-os (BTB) et une fixation de la greffe par vis d'interférence.
Module de méniscectomie de l'AANA
10 cas de méniscectomie pour diverses déchirures méniscales développés en collaboration avec l'Arthroscopy Association of North America (AANA).
Score de compétence diagnostique en arthroscopie (DASS)
L'AGA (Society for Arthroscopy and Joint-Surgery) a mis au point le DASS (Diagnostic Arthroscopy Skill Score) pour l'évaluation objective des compétences en arthroscopie. Il consiste en l'évaluation d'une arthroscopie diagnostique standardisée du genou et en l'évaluation de la dextérité manuelle. Le FAST et le Knee sont tous deux requis pour ce module complémentaire.
ArthroS™ Shoulder
Un modèle anatomique d'épaule avec peau souple permet une palpation réaliste des points de repère et des mouvements tels que l'abduction, l'adduction, la flexion, la traction et la rotation. Les stagiaires s'exercent à la navigation dans l'épaule avec un examen en 15 points et des cas thérapeutiques ultérieurs leur permettent d'affiner leurs compétences nouvellement acquises sur une variété de pathologies de l'épaule, y compris les lésions SLAP et Bankart, les déchirures PASTA, les inflammations de la membrane synoviale, les impingements et les corps détachés.
Add-ons
Module de réparation de la coiffe des rotateurs
Ce module forme les stagiaires aux étapes de la procédure nécessaires pour effectuer avec succès les réparations de la coiffe des rotateurs à une rangée (SR) et à deux rangées (DR). Les stagiaires apprennent à naviguer dans l'anatomie 3D de l'articulation de l'épaule en relation avec les repères pertinents pour la réparation de la coiffe des rotateurs.
pour la réparation de la coiffe des rotateurs.
Module de réparation du Bankart
Ce module forme les étudiants aux étapes de la procédure nécessaires pour réaliser avec succès une réparation arthroscopique de Bankart en cas d'instabilité antérieure de l'épaule. Le parcours de formation commence par l'arthroscopie diagnostique et l'établissement du portail, se poursuit par la préparation du labrum et du rebord glénoïdien et la mise en place de l'ancre, et se termine par une réparation complète sans nœud à trois ancres, y compris la gestion des sutures pour restaurer la stabilité.
ArthroS™ Hanche
La simulation de fluoroscopie sans radiation permet une formation à l'établissement du portail. Naviguez dans les compartiments central et périphérique à l'aide d'une optique inclinée à 70 degrés et effectuez des interventions mineures telles qu'une décompression de came ou l'élimination d'un corps lâche.
ArthroS™ Cheville
L'articulation de la cheville est étroite et le risque d'endommager le cartilage ou les nerfs est plus élevé que pour la plupart des autres chirurgies arthroscopiques. L'horizon osseux incurvé est désorientant, et les chirurgiens perdent souvent de vue l'emplacement exact de leur arthroscopie en l'absence de repères visuels. Les apprenants se forment à aborder et à surmonter ces difficultés avant leurs premiers patients vivants.
Plateformes
Résultats fondés sur les compétences
Les exercices de simulation sont conformes aux étapes 2.0 de l'ACGME en chirurgie orthopédique et à leurs niveaux de compétence définis.
Compétences essentielles
Démontrer les compétences de base en chirurgie. Apprendre les compétences de navigation par caméra et de triangulation dans un cadre non anatomique.
Modules
Examens de diagnostic
Effectuer l'approche chirurgicale avec une assistance minimale. Se familiariser avec l'anatomie et visualiser les structures pertinentes, et apprendre à réaliser une arthroscopie diagnostique standard.
Modules
Cas thérapeutiques
Effectuer les étapes critiques des procédures de base avec de l'aide, telles que le retrait des corps étrangers.
Modules
Procédures avancées
Effectuer de manière indépendante des procédures de base et des procédures complexes avec de l'aide. Maîtriser les procédures arthroscopiques complètes du genou et de l'épaule, telles que la réparation méniscale, la reconstruction du ligament croisé antérieur et la RCR.
Modules
Ten hours of simulator training in arthroscopy are insufficient to reach the target level based on the Diagnostic Arthroscopic Skill Score
Our data have demonstrated that arthroscopic skills can be taught effectively on a simulator, but a 10-h course is not sufficient to reach the target level set by experienced arthroscopists. However, learning progress can be monitored more objectively during simulator training than in the operating room, and simulation may partially replace the current practice of arthroscopic training.
- Anetzberger H, Reppenhagen S, Eickhoff H, Seibert FJ, Döring B, Haasters F, Mohr M, Becker R. Ten hours of simulator training in arthroscopy are insufficient to reach the target level based on the Diagnostic Arthroscopic Skill Score. Knee Surg Sports Traumatol Arthrosc. 2022 Apr;30(4):1471-1479. doi: 10.1007/s00167-021-06648-y.
Surgical simulation training should become a mandatory part of orthopaedic education
This study suggests that surgical simulation training is well accepted and even demanded among surgical residents as an alternative training solution able to address some of the limitations and challenges of the current one-to-one apprenticeship model. There is a wide variation among the residents regarding the number of training hours required, underscoring the need for structured performance-based simulator training.
- Seil R, Hoeltgen C, Thomazeau H, Anetzberger H, Becker R. Surgical simulation training should become a mandatory part of orthopaedic education. J Exp Orthop. 2022 Feb 28;9(1):22. doi: 10.1186/s40634-022-00455-1.
The Diagnostic Arthroscopy Skill Score (DASS): a reliable and suitable assessment tool for arthroscopic skill training
The results of this study indicate good validity and reliability of DASS for the assessment of the surgical performance of diagnostic knee arthroscopy during simulator training. Standardized training is recommended before arthroscopy surgery is considered in patients.
Services VirtaMed
Connecter
VirtaMed Connect est votre plateforme en ligne tout-en-un, qui stocke en toute sécurité les données des cours dans le nuage pour un accès 24 heures sur 24 et 7 jours sur 7. Avec Connect, les directeurs de cours suivent sans effort les progrès des internes, évaluent les performances des cohortes et des individus, et fournissent des commentaires ciblés. De plus, il simplifie la mise en œuvre de nouveaux cours, vous permettant de gagner un temps précieux tout en surveillant les progrès des étudiants.
Développement des compétences
La technologie transforme l'enseignement et la formation médicale. L'équipe de formation et d'éducation de VirtaMed est compétente pour développer des programmes de formation et intégrer de manière optimale des solutions d'apprentissage actif dans le parcours d'apprentissage.
Service et assistance
Avec un Net Promotor Score de plus de 90, l'équipe des services et de l'assistance de VirtaMed fournit une assistance continue, avec une expérience éprouvée dans la résolution rapide et efficace des problèmes des clients, garantissant une expérience technologique transparente et sans problème.
Les soutiens
Depuis 2018, l'AANA et VirtaMed collaborent pour établir des normes de formation basée sur les compétences en arthroscopie. L'AANA organise régulièrement des cours avec les simulateurs VirtaMed ArthroS™ dans son centre d'apprentissage orthopédique de Rosemont, en Illinois. Ils ont également participé au développement de nouveaux cas et modules de formation par simulation. "Notre objectif est d'améliorer les soins aux patients en faisant progresser l'éducation en arthroscopie, et nous voulons nous assurer que tous les chirurgiens arthroscopiques ont accès à une formation qualifiante de la plus haute qualité et à une formation continue. Travailler avec les simulateurs de haute qualité de VirtaMed, les développeurs expérimentés et les spécialistes de l'éducation dévoués nous aide à atteindre cet objectif ", déclare le Dr Joseph C. Tauro, M.D., président du comité de l'AANA Learning Center.
Arthroscopy Association of North America (AANA)
Depuis 2017, les cours AGA SimulatorTrainingArthroskopie (STArt) sont dispensés sur deux jours par des instructeurs AGA certifiés à l'aide du VirtaMed ArthroS™. Depuis 2023, un examen sur le VirtaMed ArthroS™ est obligatoire pour devenir un "chirurgien certifié" AGA. L'examen sur simulateur comprend l'évaluation d'une arthroscopie du genou standardisée et des compétences arthroscopiques à l'aide du score de compétence en arthroscopie diagnostique (DASS).
Gesellschaft für Arthroskopie und Gelenkchirurgie (AGA)
Depuis 2013, tout médecin envisageant de se spécialiser en orthopédie en Suisse doit passer un examen sur un simulateur VirtaMed ArthroS™. VirtaMed ArthroS™ est utilisé dans la partie concernant l'anatomie afin d'évaluer comment les candidats manient les outils, naviguent dans l'articulation et visualisent les repères anatomiques pertinents.
Swiss orthopaedics
En janvier 2023, l'ESSKA a lancé son premier cours de formation sur simulateur pour les arthroscopistes confirmés, avec les simulateurs VirtaMed ArthroS™. "J'encourage chaque interne à participer à l'un de ces cours, car c'est le meilleur moyen d'apprendre l'arthroscopie de manière très structurée", déclare le président de l'ESSKA, le Prof. Docteur Roland Becker.
European Society for Sports Traumatology, Knee Surgery and Arthroscopy (ESSKA)