PD Dr. Michael Müntener, Chef du service d'urologie, Hôpital Triemli à Zurich
Le module de résection transurétrale de la prostate (RTUP) offre aux chirurgiens un support d'enseignement très réaliste avec une grande variété d'anatomies de la prostate, de pathologies et de complications chirurgicales. La formation aux compétences de base avec des vues externes permet de guider l'apprenti et de lui indiquer les repères importants utilisés pour l'orientation. Des schémas de couleur mettent en avant les sections à résequer - et où s'arrêter. Ainsi, les urologues peuvent s'entraîner à effectuer ces procédures jusqu'à atteindre la perfection, sans aucun risque pour le patient, pour ensuite appliquer les compétences acquises lors de la formation en salle d'opération.
Module de formation aux compétences de base en RTUP
Ce module de formation aux compétences de base couvre tous les aspects d'une procédure de base de RTUP : l'apprenti apprend à introduire en toute sécurité la sonde dans l'urètre, à obtenir une bonne visibilité de la vessie, et à identifier les repères importants comme le colliculus séminal et les orifices de l'urètre. Les objectifs pédagogiques essentiels de ce module incluent également la coagulation efficace des hémorragies pour éviter tout risque de complications postopératoires graves.
Module de procédure complète de RTUP
Ce module contient huit cas cliniques différents nécessitant une procédure de RTUP complète qui permettent d'acquérir l'ensemble des compétences nécessaires pour effectuer une résection transurétrale de la prostate. Les cours de formation à la RTUP permettent l'apprentissage des repères anatomiques, de la perception de la profondeur et de la coordination oeil-main pendant la chirurgie urologique, et permet également de contrôler les écoulements et les hémorragies afin d'avoir une vision claire tout au long de la procédure de traitement d'HBP.
Module de RTUV
4 patients virtuels atteints de différentes tumeurs papillaires et solides multiples permettent à l'apprenti d'effectuer une procédure complète de RTUV dans un environnement sans risque. L'objectif de cette chirurgie urologique est de retirer les tumeurs de la vessie à divers endroits, qui sont facilement accessibles pour certains et difficiles à atteindre pour d'autres. La prise en charge des complications est également un des objectifs pédagogiques : les hémorragies doivent être contrôlées et le risque de perforation de la paroi vésicale doit être évité.
Module de traitement par laser d'HBP
Ce module de formation au traitement d'HBP permet aux apprentis d'acquérir de l'expérience dans l'élimination des tissus prostatiques à l'aide des lasers ThuLEP et HoLEP. La taille de la prostate varie entre 55 et 90 grammes. Les apprentis peuvent utiliser différents réglages de puissance et différentes techniques telles que la vaporisation, la résection, ou la vapo-résection. La manipulation optimale de la fibre laser sans causer de dommage au patient virtuel constitue un des objectifs principaux de cette formation au traitement de l'HBP.
VirtaMed UroS ™
VirtaMed UroS ™ can be delivered with a Simbox platform, which can be mounted on a mobile cart with a high-end PC and a height-adjustable 27-inch touchscreen display, or can be used stand-alone for use in conferences or training sessions.
Simbox provides highly realistic tactile feedback and allows the use of resectors and other real surgical instruments to provide a full simulation experience and facilitate the learning of motor skills. The original probes are fitted with irrigation and suction valves for liquid management, various cameras (0, 12, and 30 degree optics) and various working elements for electrosurgery or fragmentation - Just as in real life.
Foot control pedals for electrosurgical resection, grinding or coagulation are also included and work just like in the operating room.
Assistance
Nous proposons différents types de services et de packages d'assistance spécialement adaptés aux besoins des hôpitaux et des centres de formation.
Ceux-ci vous fournissent une couverture complète (et une tranquillité d'esprit) lorsqu'il s'agit de protéger votre investissement et de tirer le meilleur parti de votre simulateur. More about VirtaMed customer service and support
VirtaMed Connect™
Accédez aux données de votre simulateur de n'importe où et n'importe quand avec Connect de VirtaMed.
Vous pouvez continuer à vous concentrer sur l'enseignement grâce à un accès à distance ; attribuez facilement des cours et gérez les programmes d’apprentissage, motivez les étudiants avec des tableaux de classement en ligne, le tout dans le confort de votre bureau.
Connect vous permet de suivre les progrès des étudiants et des cohortes, de vous aider à guider facilement les apprenants dans les domaines clés à améliorer et à capturer et comparer les résultats des étudiants au fil du temps.
Utilisez Connect pour adapter la simulation à vos besoins. Comme il est basé sur le cloud, Connect peut vous aider à gérer facilement des programmes de formation multi-simulateur ou multi-site.
Training & Education
Notre équipe de F&E est là pour vous aider à tirer le meilleur parti de votre simulateur. En plus des sessions d'initiation, l'équipe F&E propose une formation approfondie dans divers domaines et dans plusieurs langues (anglais, allemand, français, italien et chinois). L'équipe T&E peut organiser des formations aussi diverses que nos clients, s'adressant à des groupes de toutes tailles et de tous intérêts. Par exemple, ils ont aidé des clients à développer des cours pour des étudiants préparant l'European board exam ou l'examen d'orthopédie suisse, ainsi que des cours destinés à des professionnels expérimentés cherchant à se former sur des articulations moins communément traitées, telles que la cheville. More about the VirtaMed Training & Education services
Construct validity of UroSim® simulator for learning transurethral resection of bladder tumor
Ahsan Rafi, Wajahat Aziz, and Mohammad H. Athercorresponding author
There is an increasing trend to incorporate Simulator-based training in urology residency programs. The study was designed to determine the construct validity of UroSim® for that we compared the performance of transurethral resection of bladder tumor (TURBT) between experts and novices.Holmium Laser Enucleation of the Prostate: Simulation-Based Training Curriculum and Validation
Kuronen-Steward C, Ahmed K, Aydin A, Dasgupta P, Aho T, Popert R.
To evaluate the face, content, and construct validity of a novel virtual reality simulator for holmium laser enucleation of the prostate (HoLEP) and to assess its feasibility and acceptability as a training model.Evaluation of the educational value of a virtual reality TURP simulator according to a curriculum-based approach
Tjiam IM, Berkers CH, Schout BM, Brinkman WM, Witjes JA, Scherpbier AJ, Hendrikx AJ, Koldewijn EL
This study aimed to evaluate the place of the TURPsim (VirtaMed) within a urologic residency training curriculum, including training needs analysis (TNA) and investigating its validity.Simulator Based Development of “Trans-Urethral Resection of Prostate”
Kashifuddin Qayoom soomro, Zakir Rajpar, Imran Memon, Shafiq-ur-Rehman
After the introduction of simulators in urology, education in urology has evolved significantly. Specially in endourology, development of Transurethral Resection of Prostate (TURP) skills are shifted from “direct on patient” to simulator based learning. we evaluated the development of TURP procedure skills based on virtual reality simulator (VirtaMed | UroSim™) and assessment of skills based on Global Rating Scale (GRS) evaluation system.Learning effects using a TURP simulator: Assessing changes in visual control and performance
Samuel Vine, Thomas Dutton, Mark Wilson, Elizabeth Bright, John McGrath
Surgical simulators afford trainees the chance to practice skills in a safe environment and without the need for supervision. Although they have been proposed to shorten the learning curve for complex surgical skills, there is concern that they do not prepare trainees for the demanding conditions of the operating room. Research in skill learning (including surgical skills) has shown that experts and novices can be distinguished by differences in their visual control strategies, with experts using fewer fixations of a longer duration. The aim of this study was to assess the learning benefits of a TURP simulator by examining, not only changes in novice performance, but also changes in their visual control.Face validity, construct validity and training benefits of a virtual reality TURP simulator
Elizabeth Bright*, Samuel Vine, Mark R. Wilson, Rich S.W. Masters, John S. McGrath
Virtual reality (VR) surgical simulators provide repetitive practice and performance feedback without requiring supervision in a safe environment. Simulators have the potential to shorten the learning curve for complex surgical procedures, create skills which transfer to the operating room and therefore decrease the incidence of future complications. Experts resected a significantly greater percentage of prostate per minute [...] and had significantly less active diathermy time without tissue contact [...] than novices.Virtual reality simulator for training urologists on transurethral prostatectomy
ZHU He, ZHANG Yi, LIU Jin-shun, WANG Gang, YU Cheng-fan and NA Yan-qun
As a new method of training on transurethral prostatectomy skills, training of TURP using a virtual simulator can help urologists improve their surgical skills and safety. Therefore, the application of the TURPSim™ system in education and training of urologic surgery is warranted.Virtual reality simulator for training on photoselective vaporization of the prostate with 980 nm diode laser and learning curve of the technique
J.C. Angulo, I. Arance, A. García-Tello, M.M. Las Heras, G. Andrés, H. Gimbernat, F. Lista, F. Ramón de Fata
The utility of a virtual reality simulator for training of the photoselective vaporization of the prostate with diode laser was studied.Reference Center HELIOS hospital group, Germany
The HELIOS Hospital Group consists of 110 acute and rehabilitation facilities with about 34.000 beds and more than 69.000 employees. The departments for urology and gynecology train a large group of residents each year until they complete their education as medical specialists. In 2011, HELIOS included VirtaMed's virtual reality simulators into their standard curriculum for residents in training. E.g. in each urology department, a simulator is placed at the disposal of each clinic for six weeks each year. During this time, the head physician conducts a training program. In his or her first year, every surgeon who wants to conduct transurethral resection has to perform 50 documented procedures on the simulators.